HOY NOS VISITA...

Y siguiendo con el proyecto de las emociones...

La semana pasada coincidiendo con la Semana Cultural nos visitó Myrna, la mamá de Manuel Ortega, contándonos un cuento, "¿Me Perdonas?". 

Con este cuento reflexionamos sobre el enfado, la amistad y lo importante que es perdonarnos a través de Oso y Conejo, dos amigos que viven juntos pero un día tienen una pequeña pelea. 

 

Como en el cuento, hicimos un juego en el que éramos espejos y tuvimos que fijarnos mucho en nuestra pareja para poder hacer perfectamente sus movimientos; después mirándonos en un espejo de verdad estuvimos practicando frente a él y observamos cómo es nuestra cara cuando estamos tristes, contentos, enfadados, aburridos... Lo hicimos super bien!! Se nota que ya sabemos mucho de estas cosas... ;) 

Para finalizar, tuvimos un último reto que hacer, teníamos que ser capaces de montar un puzzle gigante de 25 piezas (una de cada uno de los compañeros). Era un puzzle especial ya que cada pieza tenía la carita de un compi dibuja expresando una emoción. Fue un poco difícil pero .... lo logramos!!!! 

Como nos gustó mucho la tarde de cuentos que hizo Myrna, no nos fuimos a casa sin que nos contara 2 minicuentos más que tenía Manuel y son muyyyy bonitos: "Las palabras dulces", y ¡Quiero un beso!. Nos encantaron...

                                                     

Muchas gracias Myrna por habernos ofrecido una tarde taaaaan bonita!! Aunque estuvimos un poquito nerviosos, nos gustó muchísimo tu taller! VUELVE!:)

Taller de Emociones

Buenas tardes.

Como ya sabréis, llevamos varias semanas trabajando las emociones en clase con el propósito de poder identificarlas y, a partir de ahí, saber gestionar mejor nuestros estados de ánimo.

Para profundizar en este propósito, el miércoles pasado tuvimos la suerte de contar en clase con dos mamás de alumnos de nuestro colegio: Cristina y Sonia. Con ellas, dialogamos sobre los sentimientos, su importancia, la manera en que cada uno lo interiorizamos e incluso, de la mano de "pompom" sobre ese corazón que todos tenemos y que es el primero en darse cuenta de lo que sentimos en cada instante.

Pompom nos enseñó un vídeo que nos ayudó mucho a identificar emociones y a comprender un poco mejor cómo podemos pasar de la alegría al llanto, de la tristeza al miedo y de la vergüenza a la euforia en un instante y que, en parte, eso es parte lo maravilloso de este mundo.

Os dejamos aquí el vídeo pos si lo queréis visualizar.

Con ayuda de Sonia pudimos incluso escuchar nuestro corazón. Nos dimos cuenta de cómo varían sus latidos en función de lo que hacemos y de lo que sentimos, todo gracias a un aparato muy curioso que usan los pediatras y que se llama fonendoscopio. Nos parece a nosotros que más de un médico va a salir de esta clase...

Por último, dedicamos unos minutos a un juego LIM que habíamos preparado y con el que pudimos recuperar muchos de los contenidos trabajados durante todos estos días.

Muchas gracias a Sonia y a Cristina por visitarnos.

Saludicos.

PEDRO Y EL LOBO

En este proyecto sobre las emociones también damos cabida a la música, y es que, también a través de ella y de su carácter podemos SENTIR estados de ánimo muy diferentes.

Estos días hemos trabajado el cuento musical de PEDRO Y EL LOBO de Sergei Prokofiev, un cuento en el que los personajes estarán representados por diferentes instrumentos de la familia de la cuerda, del viento y de la percusión. 

Ahí os dejamos el vídeo del cuento:

En él, a través de los diferentes personajes que aparecen, podemos ver reflejada la alegría, la tristeza, la euforia, el miedo, el enfado e incluso la soledad...

Así, por un lado hemos trabajado el plano emocional y, por otro, el lado puramente musical (reconocimiento de los instrumentos que aparecen, discriminación auditiva de cada uno de ellos, familia a la que pertenecen y su ubicación dentro de la orquesta).

Para reconocer el sonido de cada instrumento de la obra (violines, trompa, oboe, fagot, flauta travesera, timbales y clarinete) os pasamos el enlace del siguiente juego:

http://www.euskadikoorkestra.es/web/juegos/aula_musica/es/juego05.html

Si queréis aprender y jugar con la orquesta y con las características de los instrumentos este otro enlace os ayudará!

http://www.aula365.com/tutoriales/IUD7/IUD7_pres_i01.htm

Para reconocer las familias de instrumentos y la ubicación de cada instrumento en la orquesta, os pasamos este juego:

http://www.euskadikoorkestra.es/web/juegos/aula_musica/es/juego01.html

Seguro que os gustan!!

A practicar!!!

Sintiendo a través del yoga...

Hoy viernes, en psicomotricidad hemos destinado un ratito de la clase a observar cómo era nuestra respiración, sentir nuestro cuerpo, conocerlo un poquito más y finalmente a relajarlo mediante unas pinceladas de yoga. Además, nos hemos dado cuenta de que a través de alguna postura podíamos SENTIR el silencio y la tranquilidad, ¡casi casi como cuando estamos dormidos!

Hemos sido muy valientes y nos hemos atrevido a hacer posturas como la palmera o la montaña, nos han salido genial pero...cómo costaba mantenerlas y no perder el equilibrio...!!!

Como se nos ha quedado corto este ratito volveremos a intentar ser unos perfectos yoguis la próxima semana y a seguir conociéndonos por fuera y así, un poquito más por dentro.

Os dejamos instantáneas de nuestra sesión....

POSTURA DE MEDITACIÓN... ;)

 

 

HACIENDO LA MONTAÑA....

RELAJÁNDONOS...

Qué bonicos estamos...!;)

Saludosssss